Matheus de Araujo Azevedo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Foi orientado por

Produções bibliográficas

• SOUZA, A. V. . Incentivo à leitura: a relação com o real para conectar ao imaginário. Anais do XVI Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira , v. 6, p. 1, 2020.

• FORTALECENDO A EDUCAÇÃO INFANTIL: INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE, USO SUSTENTÁVEL DA ÁREA VERDE E VALORIZAÇÃO DO ACESSO AOS RECURSOS EDUCACIONAIS. In: Jeane Costa Amaral; Nadja Maria Lima Maciel. (Org.). Movimento, ação e partilha da gestão escolar: práticas desenvolvidas em estágio supervisionado do PARFOR em Itiruçu/Bahia. 1ed.Feira de Santana: Editora Zarte, 2023, v. , p. 53-66.

• SOUZA, A. V. . INCENTIVO À LEITURA: A RELAÇÃO COM O REAL PARA CONECTAR AO IMAGINÁRIO. In: Ady Sá Teles Santana; Humberto Luiz Lima de Oliveira; Idmar Boaventura Moreira; Igor dos Santos Mota; Liviane Gomes Ataíde Santana; Paloma Reis Soares; Rejane Cristine Carneiro Santana. (Org.). Aprender a ser e a viver junto em narrativas literárias. 1ed.Feira de Santana: Universidade Estadual de Feira de Santana, 2020, v. , p. 383-391.

• ARAUJO, S. S. F. . ESTUDO DA VARIAÇÃO NO USO DE ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE NOMES PRÓPRIOS NA FALA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA MUSSUCA. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS, 2022, Bacabal - MA. Anais do V Congresso Internacional de Letras. Bacabal: Letraria, 2022. v. 1. p. 683-695.

• A AUSÊNCIA/PRESENÇA DE ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE ANTROPÔNIMOS NA FALA DOS MORADORES DE LUANDA - ANGOLA. In: XI Encontro de Sociolinguística, 2021. Anais do Evento: XI ENCONTRO DE SOCIOLINGUÍSTICA, 2021. v. 11.

• SOUZA, A. V. . O USO DE JOGOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. In: XXIII ENCONTRO BAIANO DE ESTUDANTES DE LETRAS, 2019, Feira de Santana. LETRAS: A PRINCESA ALTANEIRA A FORMAÇÃO EM LETRAS E A CRISE SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR, 2019.

• BINGA, L. K. ; ARAUJO, S. S. F. . O ensino de língua portuguesa em Angola no período colonial e suas consequências atuais: um panorama sociolinguístico e sócio-histórico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ESTUDO DA VARIAÇÃO NO USO DE ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE NOMES PRÓPRIOS NA FALA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA MUSSUCA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, S. S. F. . A VARIAÇÃO NO USO DO ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE ANTROPÔNIMOS NO PORTUGUÊS FALADO EM LUANDA-ANGOLA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• A AUSÊNCIA/PRESENÇA DE ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE ANTROPÔNIMOS NA FALA DOS MORADORES DE LUANDA - ANGOLA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• A VARIAÇÃO NO USO DO ARTIGO DEFINIDO DIANTE DE ANTROPÔNIMOS NO PORTUGUÊS FALADO EM LUANDA-ANGOLA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. V. . Incentivo à leitura: a relação com o real para conectar ao imaginário. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. V. . O USO DOS JOGOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MOTA, I. S. . Movimento, ação e partilha da gestão escolar: práticas desenvolvidas em estágio supervisionado do PARFOR em Itiruçu/Bahia. Feira de Santana: Editora Zarte, 2023 (Revisão Textual e de Conteúdo).

• Educação freireana: tecer pertencimentos, circular experiências e internalizar esperanças. Feira de Santana: Editora Zarte, 2022 (Revisão Textual e de Conteúdo).

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  O PORTUGUÊS FALADO EM COMUNIDADES RURAIS AFRO-BRASILEIRAS NO RECÔNCAVO BAIANO, Descrição: Este projeto de pesquisa será executado nos próximos quatro anos na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e tem como objetivo geral documentar e descrever comunidades de falas e de práticas afro-brasileiras da região do Recôncavo da Bahia, por meio de registros fônicos e de vídeos, realizando e fomentando pesquisas que tratem da participação de línguas e culturas africanas na formação do português brasileiro (PB). As questões, as hipóteses, os objetivos e a justificativa da pesquisa são pautados no entendimento de que a presença massiva de africanos escravizados durante mais de três séculos, que, na Bahia, muitas vezes suplantou em número a dos colonos portugueses e seus descendentes, parece ter desempenhado um papel que não pode ser minimizado nos estudos históricos e descritivos do PB. A pesquisa projetada visa a contribuir com a larga tradição dos estudos linguísticos de cunho sócio-históricos da Bahia, propondo uma inovação: a de registrar comunidades de práticas, para além do registro de comunidades de fala. A pesquisa alinha-se às ações de mapeamento, documentação e de estudo das variedades linguísticas no Brasil, impulsionadas pelo INDL (BRASIL, 2010), algo que demandou que a sua fundamentação teórica e metodológica fosse constituída em interface com ações políticas e de estudos descritivos multidisciplinares. Foi sob essa perspectiva que adotamos os pressupostos teórico-metodológicos da Sociolinguística Variacionista, na sua chamada Terceira Onda (ECKERT, 2000, 2004, 2012). O trabalho a ser executado possibilitará uma ampliação da agenda de estudos que tratam do português falado em comunidades rurais afro-brasileiras, com adoção de métodos etnográficos, já testados por nós no estado de Sergipe, com financiamento do CNPq, por meio do seu sistema de Bolsas de Pós-Doutorado (PDJ/CNPq)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus de Araujo Azevedo - Integrante / Silvana Silva de Farias Araujo - Coordenador / Manoel Crispiniano Alves da Silva - Integrante / Norma Lúcia Fernandes de almeida - Integrante / Juliete Bastos Macêdo - Integrante / Laura Camila dos Santos Santana - Integrante.

• 2017 - Atual

  Em busca das raízes do português brasileiro: Fase III - estudos morfossintáticos, Descrição: Após a pesquisa de campo, realizada na cidade de Luanda-Angola (TEIXEIRA, 2013), em que foi constituída uma amostra da língua falada do português luandense, com entrevistas sociolinguísticas (do tipo DID - Diálogo entre Informante e Documentador) - estratificadas por faixa etária, sexo, escolaridade, língua materna e local de nascimento do informante, foram realizadas análises linguísticas que privilegiaram o tema do uso das preposições. Esses estudos já realizados serão publicados em um livro a ser lançado em 2017 (TEIXEIRA; ARAUJO, no prelo). Os resultados das análises já realizadas trouxeram elementos para um melhor entendimento acerca das gramáticas oriundas de línguas em contato, especialmente, do português com as línguas do grupo banto e, assim, lançaram novos olhares sobre as origens do português brasileiro. Nesta sua nova fase, Fase III - estudos morfossintáticos, o projeto Em busca das raízes do português brasileiro, continuará a ter como foco de suas ações a realização de pesquisas empíricas sobre o português de Luanda, contudo o tema dos estudos será ampliado, podendo incluir qualquer aspecto da morfossintaxe e não aqueles que estão diretamente relacionados à variação e ao pagamento das preposições. Assim, poderão ser investigados temas, como o do uso da colocação pronominal, dos artigos, da expressão verbal etc. Esses estudos que caracterizarão traços importantes da gramática do português luandense poderão ser comparados com outros já realizados com dados do português do Brasil (PB) e de Portugal (PE), trazendo ainda mais contribuições para o debate acerca da formação do PB. COSNEPE/UEFS 13/04/2009 036/2009. UEFS/FAPESB Edital 001/2012... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matheus de Araujo Azevedo - Integrante / Silvana Silva de Farias Araujo - Coordenador / Manoel Crispiniano Alves da Silva - Integrante / Norma Lúcia Fernandes de almeida - Integrante.

Prêmios